11月4日、5日，校长沈波在教务处、招就处及督导室等相关处（室）、系负责同志陪同下，分别深入学前教育系和艺术设计系，调研教育教学工作并召开座谈会。
在学前教育系调研时，沈波听取了学前教育系主任程跃文、副主任黄学虎和曹杏田的工作汇报，对学前教育系的工作给予肯定。沈波指出，当前学校师范办学面临严峻的形势和挑战，学校“十四五”发展规划亟待调研、制订，学校决定将学前教育专业确定为师范专业认证试点打样专业。沈波要求，要深刻认识专业认证的意义，主动作为，敢于承担，立足“师范专业认证、双基建设（基层教研室、教学基本活动）和专业带头人培养”，进行一体设计，一体推动。要积极抢抓当前学前教育高质量发展的窗口期，确保通过一年时间的扎实评建，争取2021年底一次性通过学前教育专业二级认证。
在艺术与设计系调研时，沈波详细了解艺术与设计系的招生就业情况，专业带头人培养情况，师范专业认证工作进度和新校区搬迁与设计工作。沈波要求，艺术与设计系要在学校建设发展中多做贡献，多创特色。要充分了解每一学年的招生情况，及时调整招生计划，要针对人才培养方案的要求与专业岗位要求相结合，开展形式多样的教研室活动；要重点推进，做实做细，以“师范专业认证”为龙头，双基建设，专业带头人培养等一体化的教育教学改革，加强宣传，分解落实任务，发挥每一位授课教师的力量。
调研过程中，教务处黄洪沫、程爱兰分别就师范专业认证，双基建设，专业带头人培养等相关工作作部署和说明。（撰稿：学前教育系、艺术与设计系 核稿：黄成林）
